html, text, asciidoc, rtf. html. Skapa Stäng. Dramapedagogik som demokratisk fostran?: Fyra dramapedagogiska perspektiv dramapedagogik i fyra läroplaner

Sternudd, Mia Marie (2000), Dramapedagogik som demokratisk fostran? Fyra dramapedagogiska perspektiv – dramapedagogik i fyra läroplaner. Uppsala universitet: Uppsala studies in education, del I, II och IV Dramapedagogik, 100 poäng. Pedagogiskt arbete, 200 poäng, som bygger på kursen lärande och utveckling och kursen människors miljöer.

Dramapedagogik som demokratisk fostran

Utas Carlsson, Karin (1999). Violence prevention and conflict resolution. A study of Peace Education in Grades 4-6. Department of Educational Psychological Research. Malmö School of Education.

från 2000. 2.

The background to the study presents Mia Marie F. Sternudds disseratiton Dramapedagogik som demokratisk fostran? and uses the four perspectives on educational drama and the analysis of four earlier national curricula, Lgr 62, Lgr 69, Lgr 80 and Lpo 94.

Metoden har utvecklats av dramapedagogen Katrin Byréus för att bland annat kunna användas med skolelever och arbetsgrupper. Genom spelet vill man undersöka hur personer som befinner sig i utsatta lägen kan påverka konkreta situationer.

Dramapedagogik som demokratisk fostran?: Fyra dramapedagogiska perspektiv dramapedagogik i fyra läroplaner. Sternudd-Groth, Mia-Marie . Karlstad University, Faculty

Avhandling: Dramapedagogik som demokratisk fostran? : Fyra dramapedagogiska perspektiv html, text, asciidoc, rtf. html. Skapa Stäng. Dramapedagogik som demokratisk fostran?: Fyra dramapedagogiska perspektiv dramapedagogik i fyra läroplaner html. Create Close.

[Ljudupptagning] fyra dramapedagogiska perspektiv - dramapedagogik i fyra läroplaner / Mia Marie F. Sternudd. Dramapedagogik som demokratisk fostran? : Fyra dramapedagogiska perspektiv dramapedagogik i fyra läroplaner Sternudd-Groth, Mia-Marie (författare) Karlstads universitet,Avdelningen för humaniora och genusvetenskap (creator_code:org_t) Uppsala : Acta Universitatis Upsaliensis.88, 2000 Svenska. Serie: Uppsala Universitet Relaterad länk: Dramapedagogik som demokratisk fostran? : Fyra dramapedagogiska perspektiv : dramapedagogik i fyra läroplaner .
Hemmakväll uddevalla flyttar

Dramapedagogik som demokratisk fostran?: Fyra dramapedagogiska perspektiv dramapedagogik i fyra läroplaner. Sternudd-Groth, Mia-Marie . Karlstad University, Faculty Dramapedagogik som demokratisk fostran.

Ärende: Fastställande av kursplanen Dramapedagogik (31-60) 30 hp med kurskod DPG003. Förslag: Drampedagogik som demokratisk fostran?. Uppsala :. av C Edling · 2020 — Sternudd, M. F. (2000) Dramapedagogik som demokratisk fostran (kap.
Världens största handelsvara

Dramapedagogik som demokratisk fostran. Fyra dramapedagogiska perspektiv – dramapedagogik i fyra läroplaner. Uppsala universitet. Utas Carlsson, Karin (1999). Violence prevention and conflict resolution. A study of Peace Education in Grades 4-6. Department of Educational Psychological Research. Malmö School of Education. Utas Carlsson

173. Demokratisk fostran och Sternudd, Mia Marie F.: Dramapedagogik som demokratisk fostran? : Fyra dramapedagogiska perspektiv : dramapedagogik i fyra läroplaner.

Dubbdäck av och på

6 Sep 2000 2000 (Swedish)Doctoral thesis, monograph (Other academic). Abstract [en]. The dissertation deals with the issue of reflection, democracy and

Falun: Arkiv förlag. (181 s.) Sternudd, Mia Marie F. (2000). Dramapedagogik som demokratisk fostran? Fyra dramapedagogiska perspektiv: dramapedagogik i fyra läroplaner. Uppsala: Acta Universitatis Upsaliensis.